1. ¿Cuántos países componen actualmente la Unión Europea?
2. ¿Qué simbolizan las estrellas de la bandera de Europa?
3. ¿Cuál es el himno europeo y el lema de la Unión Europea?
4. ¿Cuándo se implanta el Euro como moneda europea común y en qué países?
5. ¿Qué hace la UE? Nombra algunas actividades que hace la Unión Europea que supongan una ventaja para sus ciudadanos.
6. Consultando las grandes etapas históricas de la Unión Europea:
   • Nombra los Seis países fundadores de la Unión Europea, antes llamada CEE (Comunidad Económica Europea) en 1957.
   • Nombra qué países entraron a formar parte de ella en 1973 (la Europa de los Nueve).
   • Nombra los países que formaron la Europa de los Doce en 1981 y 1986.
   • Nombra qué nuevos países entraron en la Unión Europea en 1995. (Europa de los Quince).
   • Y por último, qué países han entrado en la Unión Europea en el 2004.

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1082

http://www.youtube.com/watch?v=sY1Uk_cgjr0

1. Opina: ¿Qué crees que trata de transmitirnos el video?
2. Visita la web que aparece al final del video, busca el apartado de consejos y enumera aquellos que podríamos aplicar en el instituto para ahorrar energía.

Hay que responder estas preguntas:

1. ¿Qué argumentos a favor del uso de la energía nuclear se exponen?
2. ¿Qué argumentos en contra?
3. ¿Qué porcentaje de energías tradicionales puede ser ocupado por la energía nuclear?
4. ¿Por qué la energía nuclear puede frenar el cambio climático?
5. ¿De parte de quién estás? Razona tu posicionamiento.

Video de Chernobil:

Busca en internet información sobre el accidente nuclear de Chernobil y escribe un relato sobre este suceso

Esta actividad consiste en buscar en internet información sobre la energía nuclear en España.

1. ¿Cuántas centrales nucleares hay en España y en qué comunidades autónomas están situadas?
2. ¿Cuál es la más antigua y cuándo se construyó?
3. ¿Qué cantidad de energía electrica producen?
4. Busca información sobre el cementerio nuclear de “el Cabril”. Dónde se encuentra, qué es, etc… (No vale copipega)

Ficha “Ahorro energético”

1. Haz una lista con las actividades que realizas en tu casa, desde que te levantas hasta que te acuestas, que consuman energía.
2. De las formas de ahorro energértico que aparecen en la ficha, ¿aplicas alguna en tu casa? ¿Cuáles?ç
3. ¿Qué formas de ahorro crees que son más fáciles de poner en práctica en todos los hogares?
4. ¿Qué efectos tiene el uso de las energías tradicionales sobre la atmósfera?

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1080

Interesante leer este artículo.